教學(xué)優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽度和響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學(xué)品質(zhì)，本課程以真實項目實戰(zhàn)為導(dǎo)向,授課工程師將會與您分享設(shè)計的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗。
課程內(nèi)容：
第1章維持系統(tǒng)穩(wěn)定性的神器：SRE運維體系
1-1SRE的學(xué)習(xí)從哪里開始：SRE運維體
1-2SRE起源及職責(zé)
1-3SRE的優(yōu)勢：SRE與其他運維方式對比
1-4SRE體系構(gòu)成：SRE的良性循環(huán)與SRE團隊
1-5SRE實踐的職責(zé)與規(guī)定：黃金八原則
1-6第一章 章節(jié)小測，練習(xí)
第2章SRE的目標(biāo)實現(xiàn)：實施SLO
2-1SRE的三層規(guī)定：服務(wù)質(zhì)量目標(biāo)SLI SLA SL
2-2如何定義SRE的目標(biāo)：SLI與SLO實踐
2-3保障過程：錯誤預(yù)算和持續(xù)改進(jìn)
2-4第二章 章節(jié)小測
第3章SRE如何實現(xiàn)監(jiān)控？
3-1SRE監(jiān)控的基礎(chǔ)：監(jiān)控數(shù)據(jù)源
3-2“面向?qū)ο蟆钡谋O(jiān)控
3-3監(jiān)控系統(tǒng)的管理
3-4監(jiān)控的準(zhǔn)則：SLO指標(biāo)與監(jiān)控
3-5第三章 章節(jié)小測，練習(xí)
第4章SRE的“勞模”：oncall
4-1故障處理中的小蜜蜂：on-call
4-2什么是故障：事件標(biāo)準(zhǔn)的定義
4-3完整故障流程：事件處理流程
4-4on-call的工具需求：自動化、智能化、快速化
4-5第四章 章節(jié)小測[練習(xí)]
第5章SRE如何實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化：質(zhì)量考核與數(shù)字化
5-1提升故障響應(yīng)能力：SLO與數(shù)字化
5-2故障回顧：回溯與待辦落實
5-3質(zhì)量保障：全體系監(jiān)督
5-4第五章 章節(jié)小測[練習(xí)]
第6章實戰(zhàn)加餐：SRE的現(xiàn)實應(yīng)用
6-1SRE實踐：自動化、敏捷與灰度
6-2如何預(yù)知問題：混沌工程
6-3智能化實現(xiàn)：
6-4第六章 章節(jié)小測[練習(xí)]
討論分析與答疑
