風機旋轉仿真MRF與MovingMesh比較，Fluent實操詳解系列之從三到萬3-2教程_培訓課程

課程簡介

 

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教學優勢

　 曙海教育的課程培養了大批受企業歡迎的工程師。大批企業和曙海
建立了良好的合作關系。曙海集團的課程在業內有著廣泛的美譽度和響亮的知名度。

　 本課程，秉承21年積累的教學品質，以項目實現為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。

 

課程列表

• 一、課程簡介

  ? ? 本系列課程適合初學起步，及初學者提高。

  ? ? 本是Fluent實操詳解系列之從三到萬的第二篇，為風機旋轉仿真MRF與MovingMesh比較，學習內容：

  1、流體仿真過程的設置，包括物理建模、條件設置和結果處理三個步驟

  2、其中，重點講了如何設置旋轉及RMF穩態與Movingmesh瞬態的區別

  中的物理模型見附件。

  
  

  二、從三到萬的含義

  1、從這三個基本案例可以掌握初步設置、基本原理，從而觸類旁通可以使用相關大部分case

  2、從物理建模、條件設置、結果處理三個步驟開始，了解fluent底層原理，進而了解fluent的過程

  
  

  三、作者的話

  1、一定要懂得仿真的原理——大概了解流體力學的知識。仿真就是把實際物理模型切割為無數微元，然后用有限元法、有限體積法等對每個微元進出口進行解方程，再迭代至整個物體，把模型求解完成。fluent、coildesigner和ansys都是這類軟件，前者是有限體積發，后兩個是有限元法。

  邊界層……

  連續性方程……

  動量方程……

  能量守恒方程……

  比如，速度和壓力分布圖，為什么速度高的地方壓力低……

  2、仿真的步驟

  物理模型

  網格，需要保證網格質量

  fluent設置，會詳細講到

  迭代和穩定性判斷，數學收斂和物理收斂

  結果查看，檢查工作成果

  3、需要持續不斷的練習——需要持續地查找資料，并且一定要動手去操作，才能發現很多問題，因為按照案例進行的時候，很有可能會出現各種問題，解決了各種問題后，之后實際應用中，才能快速準確的進行。

  4、需要實驗來驗證模型，并不斷積累經驗

  
  

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