5
（34人評(píng)價(jià)）
筆記：(20)
學(xué)員：(348)
瀏覽：(105092)
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團(tuán)的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽(yù)度和響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學(xué)品質(zhì)，本課程以真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,授課工程師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗(yàn)。
課程大綱：
從文獻(xiàn)公式到代碼應(yīng)用
ü?英文文獻(xiàn)公式速覽
ü?Pdf文獻(xiàn)提取公式商業(yè)工具1：InftyReader?介紹與功能演示
ü?Pdf文獻(xiàn)提取公式商業(yè)工具2：MaxPix介紹與功能演示
ü?分析LateX公式結(jié)構(gòu)及腳本匹配
ü?Q & A
從文獻(xiàn)公式到代碼應(yīng)用
ü?Pdf文獻(xiàn)提取公開(kāi)源Python自研庫(kù)：Pdf2LateX介紹與功能演示
ü?OCR開(kāi)源識(shí)別庫(kù)介紹及整體流程講解
ü?LateX基本介紹
ü?LateX基本語(yǔ)法和命令
ü?探討使用LateX編寫(xiě)數(shù)學(xué)公式
ü?Q&A
?
從文獻(xiàn)公式到代碼應(yīng)用
ü?LateX格式轉(zhuǎn)化為代碼的方法介紹
ü?方法1：通過(guò)大語(yǔ)言模型GPT或者其他國(guó)內(nèi)模型
ü?方法2：使用代碼方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換
ü?Python常見(jiàn)的數(shù)學(xué)庫(kù)和工具，演示如何使用
ü?Q&A
?
從文獻(xiàn)公式到代碼應(yīng)用
ü?以python為例，講解如何從文獻(xiàn)到代碼的整個(gè)流程
ü?探討數(shù)學(xué)公式的拓展應(yīng)用，如機(jī)器學(xué)習(xí)，大語(yǔ)言模型等
ü?以python代碼講解數(shù)學(xué)公式可視化方法探討及舉例演示說(shuō)明
ü?項(xiàng)目&課程總結(jié)
Q&A
